把一部分“不那么有意义”的工作给分担出去，这是苏航早就打算要做的，不过是趁这个机会说出来而已。
苏航觉得，那个系统剩下的工作对他而言意义已经不大了。
虽然一开始在改进算法、调整神经网络的时候有零星的积分入账，但是后续的开发工作已经被榨干油水了，或者说，没有太大的价值了。
毕竟，边际效益递减。
苏航觉得，自己还是把更多的时间花在物理、数学的学习上比较有效。
越学数学，越感觉它的价值之大，越感觉之前学的土木一类的浅薄，当然，这里不包括力学这种近物理的。
大部分工科不过是把理科里面既有的理论“转移”到具体实践应用中去。
要说有没有新的突破，那不能绝对的说没有，但是绝大多数是没有的，更多的只是应用和完善。
比如智能建造。
归根结底还是信息学、人工智能、数学上的知识理论运用。
比如月球上盖房子。
到最后就变成了化学上的材料问题。
工科应用要有突破，还得靠多方面的理论进展。
可以说，近现代的土木业一直在吃老本，建筑材料依旧是被钢筋混凝土占据，正如以前被土石结构、木结构占据天下一样。
如果未来的某一天，建筑材料可以取得新的突破，那意义将会比目前在研究的九成课题都要大，那将会是一个全新的建筑体系。
所以，苏航觉得自己可以做一些更基础一点的东西。
比如数学。
这场例会很快就结束了。
赵汉英老师意味深长地看了苏航一眼，把他叫去了办公室。
苏航大呼不好，刚刚只想着怎么摆脱“仇恨”，却忘了自己这是顶撞老师了呀。
第一次参会就敢顶老师，你很牛哇。
苏航忐忑不安地跟着老师进了办公室。
张凯学长在外面不厚道地笑了。
他们不能混例会了，这个锅，苏航必须得背。
办公桌前，苏航胆战心惊地等待赵汉英老师的训话。
赵汉英老师喝了一口水，毕竟讲了那么久，老人家真的渴。
“站着做什么，坐呀。”
苏航赶紧从边上拉过一个凳子来了。
“是是是，老师您找我过来是有什么事情吗？”
赵汉英老师放下杯子。
“你手上的项目是不是要弄完了？”
苏航略显惊讶。
“老师，说不能这么说，不过关键的地方都调试完了，剩下的就是外壳了。”
刚刚会上说这些都是计划要做的，那只是苏航的谦辞罢了。
学霸的话，谁信谁傻瓜。
他们永远作业没写完，考前没复习，考完分很差，看似临时抱佛脚，其实早已全学完。
赵汉英老师嘴角微微弯起。
“嘿，我就知道你太谦虚了，要是没做完绝对不会说出来，说了的东西绝对做完了。”
苏航大惊。
“老师这您就说错了，我可没有提前和李琪学姐、张凯学长说好啊，虽然确实有这个打算，但是我本来就是想先征求一下您的意见的，今天会上不过是被迫先说出来了而已。”
背着老师做研究，这可是“杀头大罪”，某个博士不就是因为背着老师发了一篇sci，结果在网上闹得沸沸腾腾吗。
虽然伙同几个学长一起做项目可以，但是也得让老师知道才好，毕竟是导师，有起码的知情权。
这也是苏航为什么这么着急的原因，自己虽然不是赵汉英老师直接带着的学生，但是张凯学长、李琪学姐可不一样
“急什么，急什么。”
赵老师说道。
“我又不是说这个，你这么敏感做什么。”
“赵老师有这么不通情达理吗？”
“没有没有，老师您继续。”苏航连忙说道。
“唉，被你打断了一下，都忘记要说你什么了，你先回去吧，等我想起来了再给你发消息。”
苏航当即起身告辞。
这办公室哪里有自习室来的痛快。
出来办公室，却见张凯和李琪正在等自己。
“苏航，你会上说的是认真的吗？”
“当然，我们边走边说。”
路上，苏航把大概的意思和张凯两人讲清楚。
具体要完成什么任务呀，期限倒是给的很宽松，只需要在地铁线完成前拿出来就行。
两人连连保证ok没问题，毕竟他们目前手头上的任务也完成的差不多了，到了收尾阶段，而苏航交代的也差不多是收尾阶段了。
苏航回去之后拉了个小群，把各种文件往里面一丢，然后写了一个txt说明文档，就开始继续他的数学学习。
上次花积分学习让他有了一点点孪生素数上的想法，现在他想试试。
2000多年前，古希腊数学家欧几里德最先证明了素数在自然数中有无穷多个。
在1900年的国际数学家大会上，希尔伯特将孪生素数猜想列入了他那着名的23个数学问题。
随着数学的发展，人们对于素数的认识也逐渐提高。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！